Outils pédagogiques

Apprendre à entreprendre ensemble – Le guide pédagogique

Ce guide pédagogique comprend une quinzaine d'activités qui respectent les étapes d’élaboration d’un projet entrepreneurial de façon chronologique. Le premier chapitre vise à faire découvrir à l'élève les différentes facettes de l’entrepreneuriat et tout ce qu’elles impliquent sur le plan personnel. Le deuxième chapitre a pour objectif d'aider l’enseignant et ses élèves à bien planifier et à élaborer le projet qu’ils s’apprêtent à mettre sur place ensemble. Le troisième chapitre propose à l’enseignant différents outils pour accompagner les élèves dans leur cheminement personnel à l’aide d’auto-évaluations et de co-évaluations.

Cet ouvrage s'adresse aux enseignants et aux jeunes du secondaire qui participent au programme « Sensibilisation à l'entrepreneuriat » du ministère de l'Éducation, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, ainsi qu'à tout intervenant désireux d'accompagner des jeunes dans la réalisation d'un projet entrepreneurial par une approche collaborative.

NIVEAUX SCOLAIRES

  • Secondaire 2e cycle
  • Secondaire adaptation scolaire

TARIFICATION

Gratuit et accessible à tous

LIEN VERS L’OUTIL

Apprendre à entreprendre ensemble – Le guide pédagogique

AUTEUR

Conseil québécois de la coopération et de la mutualité

Liens avec le Programme de formation de l’école québécoise

DOMAINE GÉNÉRAL DE FORMATION

  • Orientation et entrepreneuriat

DOMAINES D’APPRENTISSAGE

  • Arts
  • Développement de la personne
  • Développement professionnel
  • Mathématique, science et technologie
  • Univers social
  • Langues

COMPÉTENCES D’ORDRE INTELLECTUEL

  • Exploiter l’information
  • Résoudre des problèmes
  • Exercer son jugement critique
  • Mettre en œuvre sa pensée créatrice

COMPÉTENCE DE L’ORDRE DE LA COMMUNICATION

  • Communiquer de façon appropriée

COMPÉTENCES D’ORDRE MÉTHODOLOGIQUE

  • Se donner des méthodes de travail efficaces
  • Exploiter les technologies de l’information et de la communication

COMPÉTENCES D’ORDRE PERSONNEL ET SOCIAL

  • Structurer son identité 
  • Coopérer