Projets entrepreneuriaux

Cordécolo-santé !

Dans le but de réduire les déchets et de protéger l'environnement, les élèves fabriquent des cordes à sauter à partir de vieilles tubulures d'érablières. Les élèves ramassent les vieilles tubulures, les coupent en petits bouts, les nettoient et les enfilent sur une corde. Ils sont fiers d'utiliser les cordes à sauter fabriquées, dans leur cours d'éducation physique, dans la cour de récréation et à la maison.

De plus, en animant des activités de corde à sauter le midi, les élèves sensibilisent et favorisent l'adoption de saines habitudes de vie chez leurs amis. Par le fait même, les élèves se gardent en forme et en santé! Pour toucher une plus grande population, les élèves ont décidé de vendre des cordes à sauter à des élèves d'autres écoles, dans la communauté et aux centres d’entraînement de la région.

RÉSULTATS OBSERVÉS

Ce projet permet de conscientiser, de responsabiliser et d'impliquer les élèves dans leur milieu de vie. Les élèves influencent également positivement les autres élèves de l'école et les adultes de leur entourage sur l'importance de recycler.

NIVEAUX SCOLAIRES

  • Primaire
  • Secondaire
  • Secondaire Adaptation scolaire

ÉLÈVES IMPLIQUÉS

20 élèves

NATURE DU PROJET

Produit

Projet récompensé par

Défi OSEntreprendre (Concours québécois en entrepreneuriat) - Lauréat local

GRANDES ÉTAPES DE RÉALISATION

  • Récupération du matériel nécessaire à la fabrication
  • Organisation du travail
  • Fabrication des cordes
  • Planification et réalisation de la campagne de sensibilisation
  • Rédaction d'une publicité annonçant les produits et les coûts
  • Gestion et préparation des commandes, comptabilisation des revenus

À PRÉVOIR POUR LA RÉALISATION

  • Vieilles tubulures
  • Sécateurs
  • Cordes
  • Poignées
  • Cure-pipe

RESPONSABLE DU PROJET

Marie-Noël Carrier, enseignante
École Providence 
Commission scolaire au Coeur-des-Vallées 

ORGANISME RESSOURCE

Réseau québécois des écoles entrepreneuriales et environnementales

Liens avec le Programme de formation de l’école québécoise

DOMAINEs GÉNÉRAux DE FORMATION

  • Santé et bien-être
  • Environnement et consommation

DOMAINES D’APPRENTISSAGE

  • Développement de la personne
  • Mathématique, science et technologie
  • Langues

COMPÉTENCEs D’ORDRE INTELLECTUEL

  • Résoudre des problèmes
  • Mettre en oeuvre sa pensée créatrice

COMPÉTENCE DE L’ORDRE DE LA COMMUNICATION

  • Communiquer de façon appropriée

COMPÉTENCE D’ORDRE MÉTHODOLOGIQUE

  • Se donner des méthodes de travail efficaces

COMPÉTENCEs D’ORDRE PERSONNEL ET SOCIAL

  • Structurer son identité
  • Coopérer

INFLUENCEs POSITIVEs SUR LA PERSÉVÉRANCE SCOLAIRE

  • Améliorer la relation avec les élèves
  • Augmenter son sentiment d’appartenance à l’école

Pour télécharger une fiche imprimable du projet

Cordécolo-santé ! - Fiche projet imprimable (PDF)